原香港中文大學校長金耀基先生說：“學生在大學里，實際上是學三種東西：一是學會做人、二是學會學習、三是學會做事。

因此，會做人、會做事、會學習、會合作、會發展，是職業院校學生要掌握的本事，是他們基本素質的總的根本的表述。

讓學生學到“五會“，是職業院校的育人工程、點火工程（教育不是灌滿一桶水，而是點燃一把火）、鑄造靈魂的工程。

這22條是學生職業素質的具體化和量化，是“高素質”的具體體現，是學生將來發揮自已能力的“能力”。學生具備了這個素質，才能成功走向社會，成就事業。

人生從來沒有捷徑，企圖走捷徑的人，會付出慘痛的代價。一個人要懂得修煉自己。沒有素質，將一無所有。

我們把學生應具備的素質作為校規規定下來。這22條校規是入校之日起，必須天天修煉的課程，必須修煉成《22個習慣》！

這22條一旦成為了你的習慣，在你走出校門的人生道路上，就插上了高飛的翅膀！

     我們有一個完整的育人體系，確保每一個學生，把《 22條校規》修煉成《 22個習慣》！

  做一個合格的人

陶行知先生說，學生的職務是“千學萬學，學做真人”。技能會過時，經驗會落后，但是做人的基本素養會成就人的一生。

做事先做人，這是亙古不變的道理。

任何成功者的成功都是其必然性，其中最重要的一個因素就在于怎樣做人。只有先做人，才能做大事。厚德載物。人品，是一個人施展能力的基礎。人品和能力，如同左手和右手：單有能力，沒有人品，人將殘缺不全。

在自己的靈魂深處，設置起對社會的責任和擔當。

要時時提醒自己，做一個有理想的人、有道德的人、有責任有擔當的人、講誠信的人、有全球視野的人、脫離低級趣味的人、一個懂得感恩的人。 

第二條  確立目標

有目標才會有好人生。目標鋪就成功路。

人生有五大動力，目標是第一動力。崇高的目標會為你帶來無盡的快樂和激情。沒有目標，你甚至不知道明天早上起床干什么。

有人生的終極目標、有職業目標、有長遠目標、有近期目標、有每一天的目標、有做每一件事的目標。

目標、計劃、時間。是成功做事的三要素。

確立目標，不忘初心，牢記使命，方得始終。

第三條  一分鐘整理

離開宿舍前整理好自己的床鋪、日常生活用品，離開教室前整理好自己的課桌和學習環境，出行之前整理好自己的儀容儀表。每到一處，主動整理環境，主動打掃衛生，發現垃圾，馬上撿起來。形成好習慣。

你的房間、你的工作環境，就是你人生的寫照！   

第四條  守時守信

上課、開會、約定、上班，決不遲到一秒鐘，拖延是惡習、是罪惡。承諾的事情堅決做到，決不失信于人。

人無信不立！誠實是立身之本，誠實是做人的一種美德。人之無誠，不可為交。“欲當大任，須是篤實”。失去了誠信，就失去了一切。

做人只有實實在在，老老實實，才能贏得別人的尊重，才能在社會上站穩腳跟，成就事業。

第五條  工作無借口

遇到一個難題想出十個點子，千方百計把工作做成功。找借口是可怕的，工作是需要我們用生命去做的事！

任何帶“一絲借口的理由”都是庸者，是愚者自我安慰的“掌上名言”。

“不找借口”所表達的內涵遠比字面意思要深刻的多。是我們整個人生需要奉行的一個重要的思想理念和行為準則。它體現的是一種完美的執行能力，一種誠實的態度，一種負責、敬業的精神。

第六條   “認真”深入骨髓

把每一件事做好，做到極致、不可復制。

讓“認真”深入骨髓，成為習慣。它是一種令自已都“可怕”的力量，無論做什么事都會成功！

工作中把握細節，細節是“魔鬼”，細節決定成敗。

第七條  自覺主動

學會主動和創造性的開展工作。

所謂的主動，是隨時準備把握機會，展現超乎他人要求的工作和表現，以及擁有“為了完成任務，必要時不惜打破成規”的智慧和判斷力。主動一些，比別人多做一道，就會多學一點，多一份成功的可能。

創新能力是一個人動態而實用的能力。當今大數據時代，知識更新一日千里，信息日新月異，需要不斷地學習，不斷地創造。

第八條  立即行動

這是成功者的一種特有的風格和習慣。鄧小平80多歲在視察深圳時，總是說：“快一點、慢不得！”

看到工作立即行動，這是驚人的自動起動器。今日事今日畢，把握今天等于擁有兩倍的明天。學會高效率工作，雷厲風行，火一般的工作熱情。既要異想天開又要腳踏實地，認真負責的做好每一件小事，小事做好成就大事。

成功的人，工作效率往往很高，都具有快速行動的習慣，他們說到就會馬上行動，而不像有的人，說了一年半載也沒有行動。如果你想要成功，請記住養成快速行動的好習慣！

第九條  眼光和遠見 全球意識

愛因斯坦說：“想象力比知識重要?！币粋€人的眼光其實正是事業想象力的延伸，決定了事業未來的可能高度！

在成功的要素中，眼光是第一位的.眼光即意味著為未來設定一個目標，為現在的行為定下一個校準器.

先行來自遠見，有大智慧才能有大眼光。

實踐告訴我們：機會總是給有遠見和有準備的人留著的，你需要時時刻刻做好準備，我們需要準備什么呢？最需要準備的就是頭腦、就是思想、就是觀念、就是干好工作的能力。

第十條  吃得苦中苦

累嗎？累就對了，舒服是留給死人的！

世上沒有一份工作不辛苦，所有現在的不辛苦，都是以前吃的苦頭一點一滴累積起來的

如果不改變自己，去到任何一個地方都是同樣的結果。

把工作當事業來做。只有把工作當事業做，才會有快樂和激情，才能獲得好的結果。把事業當工作做，那么取得的成績就會很一般。對每項工作要高標準要求，當做事業的一部分，這樣才能越做越有味道，才覺得有成就感。你老應付，把每件事情當工作去對付，你很難有成就感，也很難取得成就。

再小的事，只要你把它當作事業來做，一定能找到感覺，一定能找到成功的喜悅。

第十一條  善于合作

善于合作，是21世紀對人才規格的基本要求。自己是獨立的，但世界是大家的。人生在世，與人溝通和合作是必然的。

養成良好的合作習慣，關系到生活好壞，事業成敗。畢竟，個人力量是有限的，只有實現了資源的優化組合，與志同道合者合作，才能實現僅憑自己無法達成的愿望。

一群優秀的人組成的團隊是擁有最強生命力和競爭力的團隊。而在它背后支撐他們每個成員的巨大力量，便是可貴的團隊精神，

一種深入靈魂，指引心靈，激人奮進的精神。如果非得說有什么力量是無堅不摧的，那么就是有具備這種精神的最強的團隊了，而個體也只有在這樣的團隊中，才可能發展的更好。

善于做團結的工作。團結是一種能力，一種品質，一種胸懷，一種智慧。

第十二條  風險意識

每一年，每一天，時時刻刻，我們每個人都處在一定的風險里，有風險的存在才有預防風險的方法。那些過于保守，缺乏創新意識的人很難成功，而且很多時候，與風險結伴而來的還有機遇。風險越大，機遇越難得。選擇還是放棄就成為了人生岔路口的指向標，或功成名就或一敗涂地，就看是否有敏銳的眼光和敢于嘗試的勇氣。

第十三條  火一般的熱情

有人說激情是年輕人的專利；也有人說激情是需要培養和刺激的。激情到底是什么？它對我們的人生又有著怎樣與眾不同的意義。這些雖非只言片語可以回答，但有一點可以肯定；激情，是每個人身上都應具有的精神，是生命對我們的饋贈。讓我們也經歷一次激情燃燒的歲月。

在人的一生中，總會遇到很多的挫折及困難，如果你想要成功，就要用積極的思維去面對，積極的人，總會比悲觀的人容易成功，凡是多從積極的角度去看問題，相信成功也會相伴相隨。

保持積極的態度

激情是永恒的資源。遇到困難，千萬不要垂頭喪氣，有了懶惰情緒，想成功就很難。對任何事情都要保持激情，有激情才可能有想法，有動力，有創造性，有作為。

   永遠的樂觀主義是一輩子的幸福。以后在工作中，不可能總是一帆風順，我們碰到的困難和問題會更多。保持樂觀主義，你會活得有滋有味，哪怕遇到困難，你也會很堅強、很樂觀。我們要學會提得起放得下。

人生不如意十之八九，誰也不能永遠一帆風順。

積極的態度，能幫你度過許多人生的坎。

 第十四條  全力以赴

留有余地還是全力以赴？這是兩種不同的處世態度，猛然看去似乎都有道理，事實上要分場合分事情。對于夢想，只需懂得這兩句詞就夠了“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”。只有為夢想而堅持的人，才有勝出的可能，從而成就一段非凡的人生。

學會堅強，埋頭苦干。只爭第一，決不放棄。上課不打瞌睡，不分散精力，全力以赴。沒有今天的眼淚，就沒有明天的微笑！

 盡職盡責、只爭第一

擔當是有作為的基本品質。大事小事都要敢于擔當，推卸責任者，絕對不可能成大事。同事之間，領導布置工作，自己不要推，主動扛下來，領導看到你扛著，就認為你是好同志。批評也是一樣的，大事你要扛得起，敢于上；批評你也要扛得住，不能一批評你，就說那不是我的事，不能見事不對，就開溜，就推卸責任。敢于擔當是多方面的，敢于擔當是有作為的基本品質，大擔當才有大作為。

   盡職盡責，這不僅是工作原則，也是人生的原則。做事一絲不茍能夠迅速培養嚴謹的品格、獲得超凡的智能；它既能帶領普通人往好的方向前進，更能鼓舞優秀的人追求更高的境界。

無論做何事，務必竭盡全力，因為它決定一個人日后事業上的成敗。一個人一旦領悟了全力以赴地工作能消除工作辛勞這一秘訣，他就掌握了打開成功之門的鑰匙了。能處處以主動盡職的態度工作，即使從事最平庸的職業也能增添個人的榮耀。

成功是很多人的最終追求，而競爭意識是成功人士的特征之一。只爭第一，只當第一，體現常勝者處于不敗之地的信心和魄力。對于天生的挑戰者來說，第二意味著做的不夠，只有第一，才是永恒不變的追求。一個第一，兩個第一……永不滿足，永不停下腳步。只有這樣的膽大和“妄為”，才能有更為持久的競爭力和主動地位。

第十六條  意志力

在世界上，沒有什么東西可以代替堅韌不拔的意志，在擁有這種意志力的人的身上沒有所謂的“滑鐵盧”，更看不到沮喪的眼淚，不論面對怎樣的困境，多大的打擊，他們總是埋頭苦干，從不輕言放棄。因為他們明白，期待的勝利往往就產生了再堅持一下的努力之中。這是一種可貴的品質，也是成大事立大業者的特征。請記住荷花定律，會給你很大的啟示：

在一個荷花池中，第一天開放的荷花只是很少的一部分，第二天開放的數量是第一天的兩倍，之后的每一天，荷花都會以前一天兩倍的數量開放……

假如30天開滿整個池塘，請問多少天開滿一半？

第15天？

錯。

第29天．這就是著名的荷花定律。許多人在離成功只有一步之遙的關鍵時刻放棄了。

荷花定律告訴我們這樣一個道理：

越到最后，越關鍵。拼到最后，拼的不是運氣和聰明、技術，而是毅力。

第十七條  禮儀和禮讓

學會禮儀和禮讓、文明用語，學會感恩，講究儀表，尊重他人。懂得感恩他人、感恩社會的人，才會一生坦途，才會成就人生。有“禮”走遍天下。

第十八條  日行一善

每天做一件好事，修煉自己的人格。一個人在行動時，只有時時想到他人，想到社會，對他人好，讓他人成功，自已才能成功！這是一條鐵律。

先予，才有得。舍得，是不以得去舍，是一種人生境界。功利，就是為了得才去舍。不以得而舍，你才能獲得更大的成績。樂于助人者得人助，善于奉獻者得眾人，才能得到更多人的擁護。遇事多從別人的利益出發著想，這樣更有利于達成你的目標。

每天做一件好事，不因事小而不為。使自己具有：根植于內心的修養；無需提醒的自覺；以約束為前提的自由；為別人著想的善良。

第十九條  學會管理、

爭當學生干部，積極參與學校和班級活動，找機會在各個崗位上鍛煉自已，增長才干。同時，要會管理自已。

管理是一門高超的技藝，是全能型的。一旦走到領導和管理崗位上，你就是全能型的，不能因為自己不是學這個專業的，不懂就不學。一定要成為全能選手，才能適應管理這個崗位，否則干不好。這種能力包括技術、人文、身體素質各方面。要加得起班、受得了累、吃得起虧。 

第二十條  學習力和探索力

這個世界不怕你的學歷，就怕你的學習力。

這個世界只在乎你是否達到了一定的高度，而不在乎你是踩在巨人的肩膀上上去的還是踩在垃圾堆上上去的。上去的速度一定程度取決于學習的態度、學習的習慣。

人外有人山外有山，正因為有比自己強的人的存在，才有進步的動力。所以遇到強者是件幸運的事，意味著未來無限精彩的人生。對于值得自己學習的人和事，竭盡全力，這才是正確的人生態度。某種意義上它的背后隱藏的就是成功。

成長，在于每一天的獲得和積累；提高，在于自己的學習和努力。西點軍校第一任校長，喬納森?威廉斯曾說過：“不管你有多么偉大，你依然需要提升自己，如果你停止在現有的水平上，實際上你是在倒退?！毙〉窖哉勁e止，大到人生態度，都離不開主動的提升。成功的路不止一條，成功的標準也不止一個。有勇氣不斷超越自己，不斷超越過去的人，才有可能躋身于成功者的行列。

勤學苦練，享受學習上的苦。處處留心皆學問，不斷提升自己。人生每天兩件事不可少，一是學習，增長才干，二是鍛煉，身體是本錢。

優秀的人，總是在不斷的學習，持續的提升。

勤學習與思考。學乃身之寶，立身百行，以學為基。一定要勤學習，勤思考。要學習書本知識，更要向社會學，向實踐學，向群眾學。不管是干小事還是大事，不管與什么人打交道，都可以學到自己身上沒有的東西。“三人行，必有我師”，虛心學習才能完善自己的思維，增長自己的才干，提高自己的工作能力和方法。

不過優秀的人，學習方式也都多種多樣，有通過看書學習的，有跟牛人交流學習的，有付費參加培訓學習的，總之都在想方設法的豐富自己的“武器庫”。

第二十一條  敢于創造奇跡

既要異想天開，又要腳踏實地。將“可能”變成“不可能”的人是十足的懶漢；而將“不可能”變成“可能”的人是自己人生的魔術師。這樣的人常常會絕處逢生，再多的艱難困苦，在它面前似乎都只是“擺設”，能以很輕松的心態繞過前行?？赡軉?？不可能嗎？一切都在于你自己是否想去爭取，是否想去擁有。

在人生的道路上，要敢于“挑戰不可能”，才能活得出彩。

第二十二條   讓人生無悔

敢于到企業去、到公司去，為社會創造財富；敢于從基層干起，從底層做起，把每一個平凡的崗位做得出色、做得與眾不同，不可替代。在實干中做出成績，在平凡中發展自己，在小事中成就事業，在基層中成長起來。在實干中積累經驗學會創業，創造事業，讓人生出

彩！

“可憐之人必有可恨之處！”——借口太多，理由太多。不要只看到別人成功后的光環，不要羨慕別人命好，要看到別人很困難的時候是怎么挺過來的，怎么克服困難、突破自己、改變命運的！  人、活著就要有一身價值！